Kasvatustieteilijä yrittäjänä

Linnea Saari, aikuiskasvatustieteen maisteri, yrittäjä yrityksessä ImproLead. Valmistunut kesällä 2021. "Opintojen aikaiset sekamelskalta ja irrallisilta näyttäneet yksittäiset kokeilujen, opintojen ja ajatusten langat ovat nivoutuneet yhdeksi vahvaksi kankaaksi." Niin kuin monella muullakin porkkanafuksilla, ymmärrys siitä, mitä kasvatustieteilijä voi tehdä, oli minulla opiskeluaikana melko hukassa, meistä kun ei tule luokanopettajia, psykologeja tms. valmiin tittelin omaavia henkilöitä. Vastasinkin …

Jatka artikkeliin Kasvatustieteilijä yrittäjänä

Fuksivuoteni

Minulla ei ole koskaan ollut selkeää unelma-ammattia. Noin vuosi sitten yhteishaun alkaessa olin vielä hiukan epävarma siitä, mitä haluaisin opiskella. Eri tutkintoihin tutustuessani mikään ei tuntunut omalta jutulta. Tiesin kuitenkin sen, että tulevaisuudessa haluan työskennellä ihmisläheisissä tehtävissä. Minua kiinnosti kasvatuksen teemat, mutta en nähnyt itseäni välttämättä opettajan roolissa. Olin kuullut Jyväskylän olevan eloisa ja yhteisöllinen …

Jatka artikkeliin Fuksivuoteni

Henkilöstöjohtamisen perusopinnot (27 op)

Valitsin henkilöstöjohtamisen valinnaiset opinnot työllistymisen näkökulmasta. Aluksi katselin laajasti kaikenlaisia valinnaisia aineita aina psykologiasta matematiikkaan, mutta totesin, vaikka en työllistyisi henkilöstöjohtamisen työtehtäviin, on henkilöstöjohtamisen opinnoista hyötyä asiantuntijatehtävissä. Nykyään työelämässä on paljon hankkeita ja projektityöskentelyä, mikä käsittää moniammatillista tiimityötä ja verkostoitumista työpaikan sisällä sekä ulkopuolella. Se, että ymmärtää, miten organisaatiota johdetaan, auttaa luovimaan oman asiansa kanssa …

Jatka artikkeliin Henkilöstöjohtamisen perusopinnot (27 op)

Tutorvuotemme 2021

Viime vuoden tutorointi oli etenkin kevään osalta normaalista poikkeava. Koko lukuvuosi 2020-2021 kului pääosin etäopetuksessa, joten tiesimme jo varhaisessa vaiheessa koulutusten olevan suurimmaksi osaksi zoomissa. Kevättä ja tutoroinnin suunnittelua varjostivat hiukan epätietoisuus pandemiatilanteesta sekä rajoituksista, jotka syksyllä olivat voimassa. Onneksemme saimme kesän aikana varmuutta siihen, että pääsemme ainakin aloittamaan tutoroinnin “livenä”. Tämä ehdottomasti lisäsi intoa …

Jatka artikkeliin Tutorvuotemme 2021

Taidehistorian & taidekasvatuksen perusopinnot (30 op)

Ensimmäinen osa Emilen uuteen sivuaineblogi -sarjaan, jossa opiskelijat kertovat omia kokemuksiaan eri sivuaineopintokokonaisuuksista ja niiden suorittamisesta. Kaikki kertomukset ovat tervetulleita, joten viestintävastaavaan voi olla yhteydessä halutessaan! 🙂 Mitä siellä opiskellaan? Taidehistoria & taidekasvatus -nimistä oppiainetta ei sellaisenaan toisella asteella ole joten on ymmärrettävää jos se tuntuu vähän vieraalta. Tiivistetysti taidehistoria tutkii taidetta ja visuaalista kulttuuria, …

Jatka artikkeliin Taidehistorian & taidekasvatuksen perusopinnot (30 op)

Emilen puheenjohtajasta pedagogiseksi suunnittelijaksi

Pekka Hytinkoski, pedagoginen suunnittelija, Helsingin yliopiston Ruralia-instituutti.  Valmistunut keväällä 2004. "Kun kysytään, niin sano kyllä, javisst ja yes!" Tie kasvatustieteisiin, opinnot ja työura Elokuu 1997 Muistan kun aloitin omat KM-opintoni Jyväskylän yliopiston kampusalueen D/Educa-rakennuksella elokuun lopulla vuonna 1997. En olisi voinut olla onnellisempi, sillä olin jo kahtena aikaisempana vuonna hakenut opiskelemaan psykologiaa, mutta hakuni olivat …

Jatka artikkeliin Emilen puheenjohtajasta pedagogiseksi suunnittelijaksi

Tuleva moniosaaja, tunnista osaamisesi!

Oman osaamisen tunnistaminen ja sanoittaminen ovat työnhaun A ja O, mutta niistä on apua myös oman urasuunnan ja opiskeluvalintojen hahmottamisessa. Kun tiedät mitä osaat, itseluottamuksesi kasvaa ja osaat kertoa osaamisestasi paremmin muille. Lähde siis retkelle omaan osaamiseesi! Koosta osaamisesi yhteen ja luokittele eri tavoin  Kuten mikä tahansa kokonaisuus, myös omaa osaamista on helpompi käsitellä, kun …

Jatka artikkeliin Tuleva moniosaaja, tunnista osaamisesi!

Kasvatustieteilijä Puolustusvoimissa

Titta Hyvärinen, suunnittelija ja palveluesimies (rekrytointi) Puolustusvoimien palvelukeskuksessa. "Aikuiskasvatuksen professorina JYU:ssa meille opiskelijoille aloitusluentoa muinoin pitäneen Tapio Vahervan sanoin "opiskelu on elinkautista" ja sen kyllä allekirjoitan itsekin." Tie kasvatustieteisiin Työskentelen Puolustusvoimien keskitetyssä rekrytoinnissa palveluesimiehenä ts. työnjohdollisena esimiehenä ja oma esihenkilöni, sektorimme johtaja on kasvatustieteen maisteri (eri yliopistosta). Itse olen kulkenut aika toisenlaisen tien eli olen …

Jatka artikkeliin Kasvatustieteilijä Puolustusvoimissa

Sairaanhoitajasta kasvatustieteen tohtoriksi

Pirkko-Liisa Vesterinen, kasvatustieteen tohtori ja toimitusjohtaja (www.pmc-pima.fi)


"Kasvatustieteilijänä voi tehdä monenlaisia töitä. Täytyy vain uskaltaa heittäytyä!"


Tie kasvatustieteisiin

Tein 43 vuotisen työuran ja jäin eläkkeelle 65 vuotiaana. Ensimmäinen 8v työsarkani oli sairaanhoitajana. Opiskelin terveydenhoitajaksi, tein muutaman vuoden töitä ja jatkoin opintoja sairaanhoidonopettajaksi. Opettajaopinnoista innostuneena hakeuduin opiskelemaan kasvatustieteen maisteriksi ja koska opiskeluintoa riitti, jatkoin opintoja tohtoriksi.

Kasvatustieteilijän työ korkeakoulussa

Siri Pekuri, asiakkuuspäällikkö Hämeen ammattikorkeakoulussa. Valmistunut kasvatustieteen maisteriksi 1996. "Olet tehnyt hyvän valinnan, koska tulet kehittymään jatkuvasti ja auttamaan siinä muita." Tie kasvatustieteisiin Päädyin opiskelemaan suoraan lukiosta välivuosia pitämättä. Mietin erilaisia vaihtoehtoja ja vertailin pääsykoekirjoja. Kasvatustieteessä kiinnosti se, että se tuntui avaavan monia mahdollisuuksia. Tein valinnan nopeasti ja tuuriakin on varmasti ollut mukana, koska se …

Jatka artikkeliin Kasvatustieteilijän työ korkeakoulussa